子どもの発達・学力全般に関する記事一覧 – 食育×学習指導で学力・成績UP！子どもの発達デザイン研究所

未来のはずの時間を、勝手につじつま合わせする脳

脳の興味深い実験結果と、発達特性のあるお子さんとのつながりを書いた記事です。以前お送りしたメルマガからの抜粋です。加筆修正をしご紹介します。自分...

国語塾今年度初回の様子小学生クラスⅠ、Ⅱ、中学生クラスの初回の直接授業が終わりました。緊張から机の下にもぐってしまったお子さん、うまく言葉が...

「今から、”人間らしさとは何か？”　について、20分以内に、400字以上で述べよ。」スタート！と言われてどこまで書けるでしょうか。ちょっと想像して...

結果が出る・出ないの大事なポイント大変僭越ながら、多くの事例に接してきて、結果が出る方と、なかなか出ない方の「傾向」が少し見えてきた...

食べたものが、感情や思考・理解力などとすぐに結びつくことを改めて実感したエピソードをまた１つ、紹介します。グルテンフリー１カ月。感情が安定し指導し...

子ども研式国語塾で、50分×週１回　6カ月の授業を受けてくれている、高校１年生男子が書いた、すばらしい小論文をご紹介します。その前に、彼がどんなお...

11月11日（水）10：00～11：30AMに、子ども研　zoom座談会を開催いたしました。以下、ご参加下さった方から頂いたメッセージの一部をご紹...

/ テレビを見る時間が増えた事が原因で、一過性ではあるものの視覚視機能が悪化長男（現在中1）は、今までも左右の視覚視機能が横に17行分ずれている状...

国語の成績が急激に上がった国語塾で教えている、福島県在住の受験生Jくんの例を紹介します。完全にオンライン授業で、１回25分の授業を...

問いかけに返事が遅い・黙っているのはなぜ？人によって優位に使っている感覚が異なることがある既にご存知の方も結構いらっしゃるかもしれませんが、人に...