読書感想文が書けない・会話が続かない・不登校などの裏にある感情...
この記事は、なぜお子さんの思考力・表現力が伸び悩んでいるのか、あるいはなぜ不登校の状態になってしまっているのかについて説明する記事です。(以前の記事...
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子どもの発達デザイン研究所 代表の倉澤です。この記事は、代表の経験談を中心にした、雑談のようなものです。他の記事とは違って気楽に書いていますので、気...
この記事は、子どもの成績UPを望んでいる保護者の方や、人間関係で悩んでいる方に特に読んでいただきたい内容です。 「経験値=人生の柔軟性の幅」である ...
この記事は、成績不振・ASD・学習障害などで悩んでいる方や保護者の方に特に読んでいただきたい内容です。 絶対にあきらめなかった母親 多くは2~3年が...
この記事は、不登校の状態の子や、発達障害などと言われている子たちが、なぜ国語力が必要か、それが自分を守ることになるのか、についてお伝えするものです。...
この記事は、偏差値が55前後以下の生徒(主に高校受験生)が、そこからどうやって成績を上げていくか、といったことのヒントやアドバイスをお...
思春期に差し掛かる小5~中2前後に学校に行けなくなり始めるケースが多いのはなぜ? 同じ状況下でも大丈夫な子と不登校になってしまう子との...
この記事は、お子さんのトラブルや将来を心配している保護者の方に、特に読んでいただきたい内容です。 夜な夜なバイクで出かけて帰宅せず心配だった 居場所...
子ども研 親の会を開催しています お子さんの様々なお悩みの共有の場を提供 子どもの発達デザイン研究所では、「親の会」というのを開催しています。 20...
子どもたちが抱えている想像力の欠如問題 子ども研の国語塾で大切にしていることは 「徹底的に思考すること」 です。 様々なテーマを扱いながら、それはど...